DOSSIER: Bâtiments scolaires
Un revêtement de façade en bois comme plus-value architecturale pour une école
Pour les écoles, un environnement moderne qui invite au calme et à l'harmonie a beaucoup d'importance. C'était donc un des points de départ pour la finition de la façade de l'annexe de l'école Spes Nostra à Kuurne en Belgique. La finition de la nouvelle Spesvilla se compose de Woodface® en ThermoWood®, un système de façade ouvert esthétique qui offre les avantages d'un système fermé.
Plus de lumière du jour dans l'école De Zonneparel d'Amersfoort
Les écoles veulent offir un cadre de vie agréable et sain à leurs élèves. Autrement dit, un bâtiment avec un climat intérieur sain mais également économe en énergie pour un impact positif sur l'environnement. Des méthodes d'économie d'énergie telles que proposées par Techcomlight avec Solatube diminuent la facture énergétique d'une école.
Crèche Nieuw Kinderland : Quand le béton crée du lien
Une remarquable structure en béton coulé en place donne une esthétique puissante à la crèche Nieuw Kinderland à Bruxelles. De même, la structure est une réponse singulière de l'équipe de conception Burobill et ZAmpone Architectuur au manque de superficie et d'espace de jeu extérieur de la crèche. La solution créative du projet favorise également les échanges sociaux entre tous les utilisate...
De meilleurs résultats scolaires grâce à une bonne acoustique
L'institut Onze-Lieve-Vrouw-Hemelvaart de Waregem vient d'inaugurer un nouveau bâtiment scolaire. Une grande attention a été apportée à l'acoustique lors de sa construction. Le nouveau bâtiment se distingue immédiatement par ses lignes et formes arrondies, à l'extérieur comme à l'intérieur. Une forme spéciale qui n'a pas été choisie par hasard par Jos Leyssens du cabinet d'architectes 'Licence to B...
Une école à la façade tonique
Simple, facile à entretenir et attrayante, voilà ce que précisait le cahier des charges pour la façade de l'extension de cette école de Pfarrkirchen en Bavière. Le résultat : une façade ventilée parée de panneaux Rockpanel Colours. Les trois nuances de vert, la disposition irrégulière des panneaux et les lignes brisées cassent la monotonie et donnent de la vie au bâtiment.
Les vieux bâtiments deviennent les “Ecoles de demain”, modernes et agréables
En Flandre, le projet "Ecoles de Demain" batson plein, avec 182 écoles concernées. Outre la difficulté de créer des espaces éducatifs flexibles et modernes, 20 écoles existantes ont également été rénovées. Ces bâtiments rénovés devaient respecter les mêmes performances et spécifications que les nouvelles constructions, comme des exigences élevées en matière de cli...
Les écoles durables ne laissent rien au hasard
La nouvelle école Les Trèfles, à Anderlecht, forme une combinaison particulière entre un concept pédagogique, un bâtiment durable et écologique, et une architecture élégante. Le concept du bureau d'architectes Árter, situé à Bruxelles, a d'ailleurs été sélectionné pour l'appel à projets « Bâtiment exemplaire 2012 » de Bruxelles Environnement-IBGE. Pour le rev...
Une école économise jusqu'à 75% de frais d'éclairage grâce à des détecteurs
Le groupe scolaire Impact de Bruges est parvenu à réduire les frais d'éclairage de 60 à 75%. Il y est parvenu grâce à des détecteurs d'éclairage intelligents de Niko, qui ont un impact plus important sur la facture énergétique que l'heure d'été. De plus, la commande d'éclairage intelligente aide à augmenter la concentration des élèves. Impact est le premier groupe scolaire de Belgiqu...
Simplement HPE. Rencontre avec Pierre Somers (Trait architectes)
Pierre Somers (Trait architectes)a déjà la conception de plusieurs écoles passives à son actif. Fort de cette expérience, il est notammentintervenu lors du Séminaire Bâtiment Durable de Bruxelles Environnement « Concevoir un bâtiment performant simple à l'usage ». Il nous livre ici sa vision sur l'utilisation des systèmes par les occupants du bâtiments.
L’école de Sydhavnen s’ouvre sur Copenhague et son port
À Copenhague, l'école de Sydhavnen sort de ses murs en créant un lien physique avec la ville et en intégrant une série d'expériences collectives culturelles promouvant l'interaction entre les étudiants, leurs familles et le public.
